与责任”师德教育主题活动的工作要求，进一步加强我校教师职业道德建设，切实加强我校教师师德正面引领，引导我校广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，校党总支按照既定方案，动员、组织各年级组开展 “爱与责任”师德教育主题系列活动，近期，我校七年级组积极推进青浦区实验中学“爱与责任”师德教育主题系列活动之——“好书我推荐”读书荐书活动，活动由七年级年级组长张锐老师主持，年级分管领导和年级组全体教师出席本次活动。

分享书目摘录

分享书目一：《习近平讲故事》

分享者：陆君莉老师

    荐书理由：习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。其中，文化自信就是对我国源远流长的传统文化建立信心。由本书可知，我们有理由对中华文明充满信心，不仅因为它“开放共享，兼容并蓄”，更因为它把和谐作为发展的前提和保障。在中华民族传统文化与思想的指引下，我们必然会发展出一个强大并且仁义为先的国家，我们必然会与发达国家、发展中国家和不发达国家共同进退，尽己所能构建一个以和为贵，合作共赢的世界秩序。中国传统文化与思想，是中国屹立于世界各国之林而不倒的根基，也是我们对脚下的这片土地充满热爱，并愿意为之奋斗一生的精神动力。

分享书目二：《这里是中国》

分享者：戚滢仪老师

荐书理由：在我们忙碌的生活中，想抽出闲暇时间，坐享阳光，静阅书本是一件不易之事，焦虑总充斥着我们的生活。这本书，没有过多繁杂的文字，没有复杂的阅读理解，简简单单，足不出户，你就可以领略祖国的大好河山。区区一百年的时间，我们从没有一根钢筋到铁路密布，从没有一盏电灯到如今夜晚的霓虹风采，从始至终我们都离不开我们的祖国。在你的闲暇之余，在这本书中，可以偶尔领略祖国美景，也可以带着孩子一起看看，让他从小就爱上我们的祖国山河，如果感兴趣可以去翻阅一下。

分享书目三：《人间值得》

分享者：李馥荃老师

荐书理由： 这本书讲述的是一位90岁仍在工作的心理学家：恒子奶奶。在我看完这本书后，我发现恒子奶奶把生活看得很透彻。我们不要去看别人的好或不好的生活，也不要被社会上各种观点所要挟，所有的限定只取决于你做还是不做。人间值得，值得你为你所决定的而恒久坚持，值得你去选择和经历你走的每一步路。生活不可能一帆风顺，只有经历些事才会成长。但是，困难总会解决的，生活还会继续，未来永远可期。痛苦的经历就好像我们的肌肉一样可以锻炼、拉伸，经历了度过了我们的肌肉力量会增加，我们的柔韧性和耐力会更好。所以不要错过痛苦体验带来的每一次让自己“怎么一下子变厉害了”的时机。

分享书目四：《最重要的事只有一件》

分享者：张泽恒老师

荐书理由：因为最重要的那件事，就像多米诺骨牌效应里的第一块骨牌，虽然它看起来也许和其他事情没什么两样，但实际上，它能牵连着我们所有需要完成的事情。当完成了最重要的那件事时，我们剩下的事情也会迎刃而解。平衡的生活就是一个谎言，当今社会人们不仅脚步匆匆，内心也是静不下来，我们往往同时做几件事情，但是我们不能同时专注于几件事情，所以，平衡不了是常态，不用自责，我们只要做好最重要的那一件。

分享书目五：《每个孩子都是故事》

分享者：张薇叶老师

荐书理由：《每个孩子都是故事》既是教师日常学习和阅读的优秀读物，也是教师尤其是班主任专业成长的极好案头书。美国2009年全国年度教师托尼·马伦在他的获奖感言中说，最优秀的教师有一个共同的品质，他们知道如何读懂故事。《每个孩子都是故事》呈现的是成都市武侯试验中学师生共同成长的故事。本书一共分为四辑，第一辑：用心灵赢得心灵；第二辑：我做班主任惊心动魄；第三辑：他们令我很感动；第四辑：我故意迟到。

图七

书籍是人类进步的阶梯，书籍就像一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍就像一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的窗户；书籍像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；书籍就像一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步，书籍就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标！

我校党总支将把本次“好书我推荐”读书荐书活动的其它推荐书目陆续通过学校公众号推送分享，并继续按照区教育工作党委的部署要求，结合学校实际情况积极策划、开展各类学习教育系列活动，扎实推进“六个一”活动，在新征程上继续践行初心使命，汲取奋进力量，铸就大爱师魂，赓续百年初心，担当育人使命！

    撰稿、编辑：钟  扬 

摄影：张  锐

          审核：戴  青